Onderweg naar het adres hebben we een plan van aanpak gemaakt. Wat
zouden we kunnen verwachten en hoe gaan we het aanpakken? Omdat elke situatie
weer anders is, hebben we een paar algemene aannames gedaan. Mijn collega zou
zich bezig houden met de man, en ik zou me ontfermen over de vrouw die de
melding heeft gedaan. Belangrijk is dat we ze meteen apart zouden nemen om de
verhalen apart van elkaar te kunnen horen en om erger kwaad te kunnen
voorkomen. “14-01 voor de meldkamer, we zijn ter plaatse, over.”
Aangekomen bij
het adres konden we de woordenwisseling al horen. Nadat we aangebeld hadden
kwam er een man naar de deur, die in eerste instantie de deur niet open wilde
doen. Wij bleven rustig en zeiden dat we even rustig met de meneer wilde
praten. Uiteindelijk deed hij open en vroegen we of we binnen mochten komen. Binnen
troffen we een puinhoop aan. Stoelen lagen verspreid over de vloer, naast de
gesneuvelde bloempotten. De tv stond hard aan en het stel zat samen op de bank,
waarvan de vrouw huilend in de hoek zat en de man een agressieve indruk maakte.
Zoals afgesproken heeft mijn collega de man apart genomen in de hal en ik ben
verhaal gaan houden bij de vrouw. In eerste instantie was ze redelijk gesloten,
maar heb uiteindelijk te horen gekregen dat de man haar meerdere malen heeft
geslagen. Het was nog niet zeker of ze aangifte wilde doen, maar ze bleek
uiteindelijk daar wel toe bereid. We wilden de man aanhouden voor mishandeling
en gaven dit door aan de meldkamer. “Meldkamer hier de 14-01, betreft huiselijk
geweld, meneer heeft zijn vrouw meerdere malen geslagen dus we hebben hem
aangehouden, over.” We hebben de melding afgehandeld en al snel kregen we een
nieuwe melding, hangjongeren die overlast veroorzaken. Even later kregen we van
de meldkamer te horen: “Meldkamer voor alle eenheden, einde oefening.”
Om zo goed mogelijk voorbereid te zijn op de praktijk is
het van belang dat we realistisch oefenen. Hier hoort ook portofoongebruik bij.
Het is namelijk belangrijk dat we goed kunnen communiceren met de meldkamer en
onze collega’s. In dit geval waren de man en vrouw in kwestie onze klasgenoten.
De rollen werden de ronde erna omgedraaid, waardoor wij nu mochten acteren.